Nos sentimos muy felices de contar con la mirada de Eliana Waichman @crianzaenronda, directora de nivel inicial, psicopedagoga, puericultora y asesora de crianza, que nos habla sobre la importancia y el respeto del movimiento libre en los primeros años de vida. Que lo disfruten!…
El movimiento libre es la habilidad de explorar todas las capacidades de nuestro cuerpo a medida que nuestro sistema nervioso integra la coordinación, la intención y el equilibrio, complejizando estas funciones con el tiempo. Aprendemos a movernos libremente a través de nuestra capacidad innata de autoobservación e integración de movimientos y resultados.
El movimiento libre consiste en dejar a los bebés moverse libremente, sin interferencias del adulto de ningún tipo, ni colocándole en posturas que no haya conseguido alcanzar por el mismo previamente ni utilizando aparatos que modifiquen su postura natural como hamacas o andadores.
¿Qué se necesita para lograr el movimiento libre? Se requiere un espacio real que no limite, seguro y firme para que nuestras acciones sean efectivas, pero lo suficientemente suave para no resultar incómodo.
¿Qué puedo ofrecer para estimular su desarrollo? Estar en posición horizontal en una superficie lisa como por ejemplo una colchoneta, desde donde pueda girarse y además aprender a usar sus cuatro extremidades y la manera en que las utilizan empujando suelo para rechazarla y alejarse del mismo.
Podemos proporcionar juguetes coloridos con diferentes texturas, formas y tamaños para que el bebé los agarre y explore. También podemos sostener juguetes cerca del bebé para que los toque, golpee o intente agarrarlos.
Los sonajeros, las risas y los balbuceos son sonidos que les gustan y relajan. Podemos imitar estos sonidos y, además, enfatizar la importancia de la mirada, una de las primeras actividades que introduce a los bebés en las relaciones sociales.
Debemos entender que en el cuerpo del niño están pasando muchas cosas que le ayudarán a poder explorar este mundo. Se está produciendo una maduración cerebral, el sistema nervioso sigue desarrollándose, hay neuronas en crecimiento y distintos procesos siguen sucediendo para permitirle al niño llegar a gatear, caminar, hablar, etc. y todos estos procesos llevan su tiempo y cada niño lleva su propio ritmo concreto. El niño podrá alcanzar nuevas funciones motrices dependiendo de la maduración que su propio cuerpo le va proporcionando. Los adultos que acompañamos podemos apoyar su desarrollo motor, desde que nace está ya en nuestras manos dejarle moverse en libertad o imponer aprendizajes o posiciones que limiten su movimiento.
El movimiento libre es un aspecto clave en el desarrollo de los bebés, y como padres, es importante que permitamos que nuestros hijos exploren y se muevan de manera autónoma.
La ropa debe ser una ayuda para el niño y no un obstáculo para su movimiento, se recomienda que la ropa sea de su talla,
¿Le estoy permitiendo realmente el libre movimiento a mi bebé?
Tanto Emmi Pikler doctora pediatra y además madre, como María Montessori concluyeron a través de sus observaciones que el niño nace con un potencial muy grande pero depende que este potencial se desarrolle si el adulto y el ambiente está preparado para apoyar al niño.
“Es fundamental tener un ambiente seguro y materiales apropiados para el niño, y estar preparado para apoyar y guiar su desarrollo.”
Recomendaciones para la preparación del espacio y los materiales que debes elegir.
- En los primeros 3 años el ambiente físico es muy importante por lo tanto tiene que estar diseñado para él y debe mantenerse en constante cambio ya que el niño va cambiando y sus necesidades van cambiando.
- El ambiente puede variar dependiendo el área donde se haga, ya sea casa, comunidad infantil, nido, exterior, pero estas deben mantenerse dinámicas dependiendo las necesidades del niño que estará haciendo uso de él.
- Este ambiente debe ser seguro para el niño tanto física como emocionalmente.
- Debemos reconocer en qué etapa se encuentre el niño para saber que materiales pueden satisfacer sus necesidades.
- Cuando hablamos de materiales no solo nos referimos a materiales específicos si no a cualquier objeto que está en el ambiente que puede ser una ayuda para satisfacer la necesidad que el niño está presentando.
- Se recomienda tener un sistema para mantener el ambiente y los materiales higiénicos.
- El ambiente debe ser seguro, muebles seguros, cerraduras seguras, áreas con líquidos o cosas peligrosas deben de estar fuera del alcance del niño.
La preparación del adulto
En lugar de enseñar habilidades específicas, es importante que como padres, nos centremos en proporcionar un ambiente seguro y fomentar el movimiento libre, lo que permitirá que el niño desarrolle sus habilidades motoras y mentales de manera natural y sin restricciones.
Tenemos la responsabilidad y necesidad de conocer el desarrollo del niño, tener un conocimiento básico de la fisiología del niño, como este se va desarrollando y como el ambiente puede ayudar para el pleno desarrollo de la capacidad de movimiento.
El apego juega un papel muy importante porque esta conexión entre el adulto y el niño le provee una seguridad y una confianza en el ambiente, el adulto le provee una estabilidad emocional y si el niño tiene esta confianza puede desarrollar una mejor autoestima, confianza en él y el ambiente que lo rodea.
